江宇林

【摘 要】基于社会的进步与发展，我国的教育也实现了高速的发展，同时对于教育教学也提出了较高的要求。初中阶段是培养学生阅读能力的关键时期，而语文阅读教学对提升学生的阅读能力非常的重要，所以这就需要教师对此给予高度的重视，通过有效的阅读策略来帮助学生实现阅读能力的提升。对此，文章中对初中语文阅读教学的有效性策略进行了探究，旨在提升初中语文阅读教学水平。

【关键词】初中语文;阅读教学;有效性策略

在初中阶段的语文教学中，阅读教学作为其中的关键环节之一，对于培养学生的语文素养具有重要的作用。现阶段国家推动“全民阅读”战略，这对于培养会阅读、爱阅读的学生具有重要的意义，同时随着新课改的深入推进，初中语文教师更需要秉持“解放思想、包容开放、与时俱进”的理念来革新阅读教学，肩负起培育学生阅读能力的责任，从而全面提升初中语文阅读教学的质量。

一、革新教学观念，制定阅读目标

在初中阶段的语文学习中，阅读是学生搜集、获取、处理信息的重要方式，对于发展学生的思维、增强学生的审美体验具有重要的意义，所以教师需要革新阅读教学观念，制定科学的阅读教学目标，帮助学生获得良好的阅读体验，增强阅读教学的效果。首先，尊重学生主体地位。在组织阅读教学时教师需要为学生提供良好的阅读环境与条件，以学生为中心引导学生学会阅读。……