朱吉

随着科学技术的快速发展，人工智能在慢慢的进入人们的生活，即使在教学方面，也少不人工智能的参与。在财会方面使用人工智能，不仅可以提高教学质量和教学效果，而且也能让学生们学习一定的技术。目前来看，提升财会专业学生的分析与决策能力、信息收集与处理能力成为教育教学培养的重点。

一、引言

最近几年，人工智能被逐步运用到社会的各个层面，极大地提高了工作效率，同时也节省了大量的人力物力。虽然人工智能的发展只有短短的十几年，但是其所涉及的领域非常广泛，包括图像处理、数据计算、机器人技术等众多领域。随着人工智能技术对现代社会经济的影响，人工智能已经不再单单属于计算机和科学技术的层面，在很多国内外的大学里，人工智能已经普遍用于财会学科。

二、人工智能特性论述

人工智能属于一项被人们创造出来以便能更好更有效的服务社会和人类的科技产物。人工智能在被逐渐的完善，其能将人们的思想、意识等渗透到信息化体系中，在一些信息传输、数字技术的功能辅助下，帮助人类完成某些事务。在技术层面来讲，人工智能属于智能化学科，人类输入指令，人工智能通过计算机系统来正确的执行指令，以此将人们的思想行为反映到智能工作当中。人工智能在精确的网络运算数据情况下，能发展模拟人类的思维模式，进行拟人化工作，例如：学习行为、思考行为和规划行为等。……