王蕾

会计实践教学是提升会计专业学生综合能力素质水平的有效途径，但是在当前会计实践教学过程中，依然存在一些问题有待解决。本文针对当前应用型本科院校会计专业在实践教学现状进行分析，提出建议和对策，旨在能够更好地促进会计实践教学质量效果的提升。

一、实践教学改革的必要性

会计学是一门实践性非常的强的学科，而实践教学是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径，在对会计学专业毕业生进行调查研究发现，会计学专业毕业生认为实践教学对职业能力培养最为重要，但对培养过程及其培养效果的满意度最低，为了提高学生的专业素质和实际操作能力，使其具备独立从事会计工作的能力，提高学生就业的竞争力，必须进行改革。

二、应用型本科会计专业实践教学现状

（一）实践教学师资力量不足

普通高校师资一般都是具备研究生学历，大部分都是从学校到学校的过程，基本功扎实，但是和社会企业的接触并不多，缺乏企业会计实践工作的经验，对企业一线的实践知识了解并不是很多，也不够透彻，从事实践教学并不是其专长，对企业实际工作中存在的财务问题认识不足，缺乏解决实际问题的能力，直接影响了实践教学的效果和教学质量。

（二）会计实践教学的重视度不够

会计学专业属于一门应用型的学科，理论教学是与实践教学相并重的，只有坚持两手抓才能够更好的推进高校会计教学的发展。……