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多学科人才培养研究

2020-06-21李阁

今日财富 2020年16期
关键词:学科学校教育

李阁

随着科技的不断发展,社会对具备创新能力、实践能力以及竞争能力的复合型人才需求越来越大,而且各个行业对复合型人才的重视程度也越来越高,因此必须对人才的培养进行深入研究。本文主要对多学科人才培养研究、相关背景以及面临问题提出相应对策,以期有所借鉴。

随着社会的快速发展,对复合型人才的需求在不断增多,与此同时其要求也在不断严格,多学科融合培养已经成为高等教育的重要趋势,而多学科人才培养注重的就是多专业之间的交叉与融合,从而为社会培养更多的综合型人才,因此对多学科人才培养展开分析具有重要意义。

一、多学科培养建设总体目标

多学科培养相比传统的教育模式,更加看重人才创新能力、实践能力以及竞争力等综合能力,培养出更加切合未来新经济发展的综合人才,探索多学科人才培养方式对综合人才培养以及社会发展具有重要意义。多学科人才培养的总体目标是高校在综合型人才培养过程中,牢牢树立以学生为中心的新型教育理念,遵循客观教育规律,帮助学生在竞争日趋激烈的市场环境下提升自身竞争力,从而增加未来可能职业选项:一方面是帮助学生深化学习自身专业理论知识,或者帮助学生掌握除了专业知识的一技之长,增加未来职业选项或者为未来学业深造夯实基础,在有扎实的理论知识的基础上增加新的工程方式;另一方面通过学校与其他企业合作增加学生专业训练以及实际操作的机会,帮助学生在校知识学习与企业所需技能接轨,让学生实现学校与企业的无缝对接,结束学业之后可以快速成为合格员工。……

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