浅析核心素养下的高校思政工作开展与落实
2020-06-08王晓利
科学导报·学术 2020年21期
关键词:对策分析
摘 要:近些年来随着我国经济的不断增长,科技水平的不断提升与发展,我国的教育事业也得到了长足的发展与完善,核心素养最为现代社会发展所必须的基本条件,是高校思政工作开展的的基础,对高校学生的三观树立及发展,起到了举足轻重的作用,但是就现阶段而言,基于核心素养下的高校思政工作开展过程中仍存在着较多的问题,例如教学观念落后、教学模式单一等等问题,因此,本文基于此背景下探究我国现阶段基于核心素养下的高校思政工作开展过程中所面临的困境,并对此进行分析,找到更好的发展对策。
关键词:高校思政;教育工作;对策分析
一、引言
自十九大以来,习近平总书记在各大报告及会议上多次指出,高校教育工作者要在教学过程中注重学生的思政工作开展,帮助学生树立正确的三观及发展目标,高校教育工作者要结合新时代的发展需求,为国家建设和发展培养更多优秀人才,而核心素养观念巧妙的迎合了这一发展理念,基于此背景下,基于核心素养下的高校思政工作的开展就显得更加重要,虽然说近些年我国高校思政工作得到了一定的发展,但是仍然存在着许多问题与困境,而这些问题的存在都限制了其更好的发展与进步,因此文本将从多个角度对此展开阐述,为其发展提供更加高效的发展对策及路径规范。
二、目前我国高校思政工作开展所面临的问题
1、理论与实践……
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