黄卫东

摘  要：初中语文教学中，学生创新能力的培养十分关键，教师要充分发挥学生的“主体作用”，在课堂教学中为学生提供创新条件。本文首先概述了初中语文教学中培养学生创新能力时存在的问题，然后结合教学策略分析初中语文教学中创新能力培养策略，以期推进初中语文教学改革发展。

关键词：初中语文;教学;创新能力

在新课改要求下，初中语文教学应加强对学生创新能力培养，提高学生的思维力、想象力、创新力，将学习到的知识实现生活中的应用。学生创新能力的形成需要教师的合理引导，通过有效的教学设计带动学生的积极性，构建学习兴趣。

一、当前初中语文教学中存在的主要问题

在传统的初中语文教学中，教师处于教学过程中的中心地位，学生很少有机会在课堂上发表自己的意见，更谈不上创新能力的培养。而老师因为习惯了自己在教学过程中的主动地位，对于学生的要求和意见也不会特别的重视，从而导致了学生在整个教学过程中，完全处于一种被动的接受地位。还有一些教师对于新课改的要求理解的不够深刻透彻，他们对于新课改的要求只是流于形式上的一致，而忽视了新课改的实质性要求。对于语文教学模式的设置并没有和学生创新能力的培养结合在一起，导致课改在实际的操作中存在着失误。

二、初中语文教学中创新能力的培养策略

（一）转变教师教学观念，引导学生探索发现