从认知语言学角度看日语颜色词“青”的语义变化
2020-06-08张连子
青年文学家 2020年14期
摘 要:无论是汉语还是日语,颜色词“青”都是一个很宽泛的颜色概念,这是因为人们在认知事物的过程中,经过隐喻和转喻认知方式,使得“青”的语义范围被不断扩大,所触及的领域越来越远离原本的语义。本文主要基于认知语言学中的隐喻和转喻理论,归纳和分析了日语中关于颜色词“青”的语义变化现象,从人类对颜色词的认知和其演变机制探讨颜色词“青”的语义变化延伸方向。
关键词:颜色词;青;隐喻
作者简介:张连子(1989-),女,汉族,安徽人,硕士研究生,研究方向为日语语言学。
[中图分类号]:H36 [文献标识码]:A
[文章编号]:1002-2139(2020)-14--02
一、引言
语言具有理解和表达的功能,而当一个新事物出现时,为了方便理解和表达这个事物便需要借助已知的具体事项名称给予其一个可以指称的名称,这样原本指称某个事物的词汇可以指代的事物发生轉移或增加,也就是使用范围发生了变化,于是这个词语的语义也就相应发生了变化,而这种由于转用引起的语义变化便是隐喻。认知语言学认为,隐喻是人类理解认识事物的重要方式,隐喻一般是从熟悉的、有形的、具体的、常见的概念域来认知生疏的、无形的、抽象的、罕见的概念域,从而建立起不同概念系统之间的联系。(王寅:2007)
人类认知事物的顺序一般是从身边能够接触到的最具体的事物开始,而认知具体事物主要依靠自身的感官,其中视觉是最为重要的,通过视觉捕捉事物的形状、颜色等等,在头脑中形成构建这一事物的信息,再将其概念化。……
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