高校参与应急管理:多重困境、机制设计及实现路径
2020-06-08荣婷婷
创新 2020年3期
荣婷婷

[摘 要] 高校是国家应急管理体系的重要支持力量。目前,我国高校在参与重大公共安全事件应急管理中仍然存在学科建设、科研准备、人才储备、信息传播、协同合作等多重困境,需要充分挖掘和发挥高校功能,通过学科支持、研发支持、人才支持、文化支持,在应急管理的预防与准备、响应与处置、恢复与建设的全领域发挥影响和作用,健全应急管理的高校参与机制,全面提升高校参与应急管理的能力和水平。
[关键词] 重大公共安全事件;应急管理;高校参与
[中图分类号] G647 [文献标识码] A [文章编号] 1673-8616(2020)03-0100-08
高校具有学科资源丰富、科研资源集中、人才资源汇聚等优势,是国家应急管理体系的重要支持力量。但同时,我国高校在参与国家应急管理过程中仍存在一些不足,亟须厘清高校参与应急管理的困境问题,构建高校参与应急管理的有效机制,以更好地发挥高校综合优势,推动国家应急管理体系和能力现代化建设。
一、高校参与应急管理的多重困境
在应急管理过程中,目前全国高校在做好自身应急管理的同时,已经在防控预警、风险评估、舆情引导、心理咨询、在线教育、政策分析等方面发挥了积极作用。但从应急管理体系建设和应急管理需求的角度来看,高校参与应急管理的预防、处置和恢复建设全领域、全过程的能力仍然相对不足,高校所提供的知识产品、技术支撑和社会服务,依然与应急管理现实需求存在较大缺口,高校参与应急管理仍存在学科建设、科研准备、人才储备、信息传播、协同合作等多重困境,制约和影响着高校参与应急管理的作用发挥和能力展现。……
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