肖郑利

(天津机电职业技术学院基础课部，天津 300131)

0 引言

智慧实训基地的建设，是高职院校发展中不可缺少的过程，也是培养学生动手实践能力的关键手段。李克强总理在2017年高校建设会上指出：“要切实有效地将智能技术与高校教育项目的建设相结合起来，利用智能化技术为学生打造出更多彩的学习基地，丰富教育领域的内容。”随着互联网时代的来临，无形中为实训基地的建设带来了良好的机遇与更大的挑战。在新兴科技的基础上，构建高职院中具有信息化、高效化、智能化特点的实训基地管理平台，是高职院建设中的核心内容，这与《国家教育事业的建设规划纲领》中的“不断创新教育网络体系及方式”的教学理念是紧密相承的。因此在当前环境下，笔者将对目前高校中的智慧实训基地管理平台的数据分析报告进行分析，并将其作为本文探讨的内容。

1 管理平台的基本内容与架构

1.1 管理平台的管理内容

管理的基本定义是指在一定条件下的群体或组织，使用带有规律性的手段及方法，处理不同个体或团体中的关系，从而达到使用者预期效果的行为统称。管理平台指的是相应的平台管理人员，有效地利用平台资源，从根本上充分地发挥平台的功能。实训基地管理平台的涵盖面相对于其他教育平台显得稍广一些，其中有教学管理、设备维护及实训中心等3大管理要素。

(1)教学管理：高职院校在学校教育的实践设施基础上进行对学生教育的管理方式，其管理内容主要包含制定相应的制度，并不断根据教学发展进行革新，尽量贴合学生的学习及专业课程。……