APP下载

钢琴曲《引子与赋格·大理风情》创作分析

2020-06-08安静

湖南人文科技学院学报 2020年2期
关键词:结构

安 静

(吉首大学 音乐舞蹈学院,湖南 吉首 416000)

《引子与赋格·大理风情》是符伟教授三首西南少数民族素材赋格曲作品之一,另外二首是《赋格·黔东素描》(土家族)、《赋格·翻山调》(苗族)。《引子与赋格·大理风情》(以下简称《大理风情》)创作于2015 年初。作品写作以我国传统五声风格为乐思发展基础,采取了多种形式的主题发展手法,描写和展现云南大理白族生活情趣。序曲部分,运用了现代作曲技术“十二音序列”,乐思新颖、曲风清鲜。下面是赋格的主题、结构、技法三方面的创作分析。

一、主题

《大理风情》的主题,是以两个音乐性格不同的大理民歌的乐句作为素材的,两个主题各有特点。

(一)第一主题

第一主题特点。一是调性变化,主题由d 羽与a 羽、e 羽三个调性交替构成,长度是四小节。在五声性赋格主题创作中,转调常见方法为前调转入上五度(后调)调,前后两调属同宫系统。第一主题采用了此法,连续两次向上五度宫音系统的转调方法,即d 羽(F 宫)—a 羽(C 宫)—e 羽(G宫),使五声性民歌主题特征得到保留。这种在4小节内有两次转调的乐句,民族传统旋法中少见,只能创作。

二是音组模进,大理西山调《蜜蜂想花花想蜜》[1]是五声性结构,但其中有一个七音音组(见谱例1)颇有地域特色。这个音组的第一音(调式第#3 级)不在五声内,是一个色彩性质但已经固化了的变音,而不是调式的#7 音。主题的第三小节开始出现音组,调性a 羽,其第一音为调式#3 级音。然后第二音组作了Z3 的模进2,进行到e 羽调。主题两次采用这个音组,不仅使主题在调性上形成变化,同时也凸现了音组的地域个性特征,因为其他民族和地域没有这样的七音音组,由此可见作者对主题设计的用心。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

结构
DNA结构的发现
《形而上学》△卷的结构和位置
论结构
新型平衡块结构的应用
论《日出》的结构
纵向结构
纵向结构
我国社会结构的重建
创新治理结构促进中小企业持续成长
半夹心结构含1,2-二硒碳硼烷的多核Co配合物的合成及结构表征