初中物理解题中数学知识的应用探讨
2020-05-28蒋峰
新智慧·中旬刊 2020年3期
关键词:初中物理
蒋峰
【摘 要】初中是学生学习物理的第一个学习阶段,是学生进行物理学习的开端,所以说,在这一阶段,无论是教师还是学生,都应该对此有足够的重视。其中,物理和数学的关系是非常密切的,所以说,可以在物理学习当中适当地使用数学知识,以降低物理学习的难度。
【关键词】初中物理;数学知识;解题探讨
物理是应试教育中比较重要的一门科目,但是对于学生来说,却具有较大的难度,所以教师在进行教学的时候,要考虑多种教学方式,帮助学生尽量的降低学习的难度。那么对于数学来说,数学是一门纯粹的理科学科,从某种程度上来看,数学的学习是学生进行一切理科学习的基础,学生的数学成绩没有达到相应的要求,那么相应的,学生理科综合的成绩也不会过于优秀。从这一点来看,在物理教学当中适当地使用数学知识,是非常有必要的,可以为物理的学习带来很大的便利。
一、数学知识之函数图像
在以往学生学习过的知识中,数学科目里有一个知识点是函数,图像是函数的一个重要组成部分,通过图像来表达运动,可以更加直观地看到物体的整个运动过程,这一点运用到物理当中就是一种非常便捷的解题方式。简单的说,将数学当中的图像思维应用在物理题目当中可以有效地帮助学生从大量的题目中理解题干的中心思想,从而根据图像进行思考,最后找到相应的解题思路。纵观整个物理学科的学习来……
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