高校思想政治理论课在远程教学中如何开展爱国主义教育
2020-05-26陈兰兰
青年生活 2020年13期
陈兰兰
摘要:爱国主义教育一直是高校思想政治理论课教学中的重要内容。在全国战“疫”及远程教学背景下,高校思想政治理论课多渠道、多形式开展爱国主义教育意义重大。
关键词:思想政治理论课;远程教学;爱国主义
爱国主义教育一直是高校思想政治理论课教学中的重要内容。2020年1月16日,教育部党组印发了《教育系统关于学习宣传贯彻落实<新时代爱国主义教育实施纲要>的工作方案》,要求在教育系统扎实开展深入、持久、生动的爱国主义教育,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。结合2020年初全国战“疫”背景及远程教学实际,高校思想政治理论课如何在远程教学中应如何开展爱国主义教育呢?
一、追踪热点,唱响爱国主义教育主旋律
追踪热点、结合热点、讲好热点,是思想政治理论课理论联系实际进行教学的现实需要,也是认知现实,解读政策、激浊扬清、弘扬社会主义核心价值观的重要途径。
疫情期间,新闻铺天盖地,特别是疫情初期,信息鱼龙混杂,这增加了教师的焦虑,同样也使学生难辨真假,深受其害。为了帮助学生正确看待疫情、弘扬正能量,唱响爱国主义教育主旋律,思想政治理论课教师不仅要每天追踪热点、关注时事,而且还要理性辨别真伪,为学生解疑答惑,正面引导,避免学生从一个极端走向另一个极端。具体说来,可以每天观看新闻联播,打卡学习强国,关注人民日报、共产党员、共青团中央等官方微信公众号,在疫情防控中站稳政治立场。……
登录APP查看全文
