农甲

摘要：阅读是初中语文教学中的重要组成部分，可以说初中语文教学离不开阅读，但是在实际教学过程中却存在较多问题，想要解决这些问题、提高初中学生的阅读水平，就需要语文教师在教学中积极创新教学方法，树立新的教学理念。而文本细读的出现对提高初中学生的阅读水平起到了积极的推动作用，不仅可以提高学生的鉴赏能力和阅读水平，同时还能够实现初中语文高效課堂的构建。

关键词：初中语文;阅读教学;文本细读

随着教育事业的不断发展，文本细读在初中语文阅读教学中渐渐地被重视起来。阅读在初中语文教学中占据了重要的位置，通过开展阅读教学对提高学生的人文情怀以及培养学生语文核心素养都有着非常重要的意义。新课程改革对初中语文教材文本选取提出了新的要求，教材选取要具有新时代的气息和文化内涵，并且还要风格多样，为初中学生阅读的开展以及文本细读的开展奠定基础，从而提高初中语文阅读教学的教学质量。

一、初中语文阅读教学中文本细读的教学现状

（一）教师以自我为中心，忽略文章含义

初中语文阅读教学的开展不仅可以提高学生的阅读水平，同时也考验教师对文本理解的程度。老师在进行文本阅读的过程中经常会把阅读感受加上自己的烙印，致使在引导学生进行阅读的过程中经常会有自己的介入。教师对文章解读后对文章重点难点进行梳理，通过串讲、分析的方式对文章以最快速度进行梳理。……