探讨如何提高初三数学总复习课堂效率
2020-05-21蔡雪莲
中学课程辅导·教师通讯 2020年1期
蔡雪莲
【内容摘要】初三这个阶段是非常重要的阶段。在这个阶段面临的压力是很多的,要面臨升学的压力,还要面临家长和教师的期望,还要面对自己在总复习时的复习不好的压力。到了初三基本上就不再学习新的知识,就是将之前的学习过的知识在重新回顾一遍。在这个时候效率就显的比较重要了,教师的作用不再是教授知识,而是帮助学生解决在复习过程中遇到的问题。本文主要讲述了在初三总复习的时候如何提高复习的效率。
【关键词】初三数学 复习效率 提高措施
引言
数学的学习是非常的困难的,因为数学的逻辑是非常的强大的。随着年级的提高,数学学习的困难度也是在随着增加的。初三是进入高中的最后的一个阶段,数学又是中招考试必考的科目,而且占的分值比例还是非常的大的。所以在最后的阶段,提高复习的策略还是非常的重要的。这也是一些教育工作者比较关心的内容。结合近年来的中招题目来说,出题的形式内容都是变化不定的,学生已经不可以简单的死记硬背以往的解题步骤,需要学生利用自己掌握的知识去应付不断变化的题目,不断变化的知识点。教师在带领学生复习的时候一定要改变策略,注重提高复习地效率。
一、高效的复习课堂的含义
什么是高效率的课堂?高效率地课堂就是在最短地时间内让学生可以理解知识点,可以掌握知识点。新课标的要求是解放学生,相信学生,以学生为主体。……
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