基于职业能力培养的高职会计实践改革分析
2020-05-21邱议稼望晓枢向云晴
现代营销·信息版 2020年4期
关键词:实践教学
邱议稼 望晓枢 向云晴
摘 要:随着经济和社会的发展,市场竞争越来越激烈,企业对会计人员的要求也更加专业化。基于职业能力培养的高职会计实践教学重视培养应用性技能型会计人才,更能满足企业对会计人才的需求。本文主要探究分析了基于职业能力培养的高职会计实践教学改革相关理论,分析其特点、必要性和存在的问题,探究高职会计实践教学改革的对策,希望对提高高校会计教育改革,培养适合社会发展的实用型会计人才有所帮助。
关键词:高职会计;实践教学;职业能力培养
课题项目:本论文系重庆公共运输职业学院教育教学改革研究项目“基于职业发展的‘会计实操技能课程优化研究(项目批准号YSJG20180525 )”的阶段性成果
市场经济的发展促使各行业的专业化水平越来越高,高职院校的人才培养需要适合社会发展的需求,将教学的重点放在培养职业技能型人才方面,强调学生职业能力的提升。基于职业能力培养的高职会计实践教学得到了推动和发展,在高职院校会计教学中发挥着重要的作用,但仍然存在着很多的问题,这需要高职院校提出有效的策略加强对会计实践教学的改革。
一、基于职业能力培养的高职会计实践教学相关理论概述
(一)高职会计教学的特点
高职院校会计课程的教育教学,在教授给学生基本的会计理论和会计知识的同时,还需要提高学生会计实际操作的能力,重视培养专业性、技能性,培养能够运用所学的知识处理和解决日常工作中的实际问题的实用型人才。……
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