现代艺术设计工作室建设与教学质量分析
2020-05-21李雨潼
职业 2020年5期
关键词:教学质量
李雨潼
摘 要:本文首先对当前艺术设计工作室的特点及现状等进行了分析,并根据目前艺术设计的发展趋势以及实际应用方向对其教学模式、教学策略提出改进建议。
关键词:现代艺术 工作室建设 教学质量
随着市场经济以及城市化进程的快速发展,广大群众对于精神层面的需求有了更高的期待和要求。目前很多职业学校的艺术专业教学设计并未能结合这一变化做出及时有效的改进,还是采用传统的教学方法以及教学模式,严重影响艺术专业教学质量,最终造成能力培养和社会需求之间脱节,从而直接影响到我国艺术设计的专业提升。本文对目前艺术设计工作室培养现状进行了分析,对工作室的教学模式、教学策略提出了建议,以期为现代艺术设计工作室的良性发展提供重要的参考依据。
一、现代艺术设计工作室建设概述
1.理想的教学模式
在传统的教学过程中,对学生均采取班级制管理,这在很大程度上会限制学生的创新思维能力,制约艺术设计思路的形成,所以培养出来的艺术工作者不能与社会需求岗位很好地匹配。
艺术设计工作室教学无疑是解决上述问题的一种理想教学方式,具体的特点有以下两个方面。
一是能够帮助学生将个人的学习行为变成一种有规划、有方略的集体学习,并且在培养学生设计理念的过程中注重实践能力的提升。
二是工作室教学所采取的以老师教授为中心的开放式管理,能让学生的实践能力以及自主创新能力得到进一步提升和发展。……
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