数字影像在艺术设计教学中的运用
2020-05-21胡焓冰
陕西教育·高教版 2020年5期
胡焓冰
[摘 要]艺术设计教学随创作媒介和科技的改变而不断革新,作为科技发展进步下出现的数字媒介,对艺术设计的影响表现在大量以数字设计为依托的设计作品的涌现。数字艺术包括交互媒体设计、数字影像艺术、多媒体艺术和虚拟现实设计。本文从数字媒体角度出发,研究媒介发展对艺术设计的影响,进而探讨艺术媒介的变化对艺术设计创作的影响,以及数字影像对艺术设计教学实践多方面的影响,深入探析基于这一背景的数字影像在艺术设计教学中的运用。
[关键字]艺术设计 数字影像 设计教学
数字影像在艺术设计教学中运用的研究背景
1.媒介对艺术设计创作的影响
首先明确艺术设计创作源于自然,但不是模仿和再现自然,是区别于绘画基础课程的。传统艺术媒介的选用更具永恒性,发展至今的媒介更具有突破影像传播阻碍的特点,艺术观念的变化都以技术为基础,为新媒体艺术发展打下理论与实践基础。人类媒介的发展趋势从传统物质性的媒介逐渐向数字化、信息化媒介转变,传统艺术创作与使用的媒介两者相互影响相互成驱动力。数字艺术在沿袭传统文化精神和哲思的基础上,摆脱了文化差异,同时作品具有多感官体验、交互性、推广形式多样性、文化普及和可运用范围广的特点,利于艺术文化沟通和文化有效传播与传承。艺术与新媒介融合共生,将传播媒介与艺术媒介融为一体,可以说科技为艺术注入了不竭的活力,而沿袭传统文化和哲思的艺术使科技更具有人文内涵。……
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