张波

期刊作为一种文化载体，是天然的知识服务者，连接着知识创新、知识传播和知识获取，实现了知识社会化传递。期刊编辑作为期刊的“守门人”，为期刊知识服务达成提供智力支持，一直是期刊知识服务的审核者和重塑者。今天，“知识服务”作为一个专有词，成为一种商业形态，依靠市场的赋能，以知识付费为商业模式，正在中国蓬勃发展起来，构成了期刊创新发展的一个重要参照体系。据艾瑞咨询数据显示，2018年知识付费用户规模达2.92亿人，2019年知识付费用户规模将达3.87亿人。[1]以算法为核心的“今日头条”系，通过算法分发系统全方位辨别公众的知识偏好和知识需求，成为现代互联网知识服务的基本范式;以社群为核心的“逻辑思维”“樊登读书”等阅读学习平台，深度细分社群知识特征和知识需求，逐渐打造一个知识特征明显的内容体系;以隐性知识显性化为核心的“知乎”，基于问答的特定知识服务搭建了“知乎系”的内容格局……知识服务作为一种全新业态正深刻变革着内容产品的生成方式和运作机制。以数字出版为特征的期刊革新便是一种应对，把数字技术融入学术期刊的编辑、出版、发行、交流和业务合作等过程中，实现网络化的编辑出版。期刊编辑如何才能把握好基于知识服务的角色定位，科学合理地设计自身职业生涯规划，是期刊实现知识服务式发展的核心推动力。本文认为基于知识服务的期刊编辑角色演进主要体现在期刊内容生成、期刊内容传播和期刊评价反馈三个主要向度之中。