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践行简美教育 培育阳光学子

2020-04-26张静

教育家 2020年14期
关键词:阳光育人校园

张静

以“培养什么样的人,办什么样的学校”为办学考量,山东省济南市杨庄小学着眼于“人”的终身发展,坚持“循简美之道,创阳光学校”的办学理念,初步形成了“自信、奋进、创优、和谐”的阳光校园,极大地推进了学校的整体发展。

“简美”环境自然化

优雅舒适的育人环境是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书,有利于师生陶冶情操、净化心灵、激发灵感、启迪智慧。“简美清新,凸显育人”一直是我校校园物质文化建设不懈追求的目标。

整个校园布局合理、干净整洁,教学区、运动区、生活区清晰合理,井然有序。步入教学楼大厅,迎面而来的电子屏循环播放着校园风采。再往里走,书简式的墙面上印着醒目的三风一训、办学理念、办学目标等,色调鲜明、简洁大方。教学楼依据“一楼一主题,一层一特色”的原则,设置多个文化主题,让学生一抬头就可以接触文化、一转身就可以学到知识。绿荫、花香、书香、笑脸,是我校独特的优美风景。

“简美”管理规范化

善于思,乐于干。如何让教育在这里真实地发生?这既是杨小人面临的挑战,也是机遇。在广泛听取教师意见、领导班子反复推敲后,我校做出大胆的决定:本着为教育教学做“减法”的目标进行了一系列课改。“五种课型”做到让教育随时发生,解决学校专业师资不足问题;“一标五环”让课堂教学真正走向深水区,延展学生自主的空间;专家进校园,引领教师走向专业化发展之路。一系列的变革给学校带来勃勃生机。……

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