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巧用角色游戏促进幼儿心理健康发展

2020-04-21常新平

新教育时代·教师版 2020年7期
关键词:角色游戏心理健康幼儿

常新平

摘 要:角色游戏具有较强的自主性、创造性、想象性与社会性,幼儿在参与游戏的过程中能够充分感受乐趣,同时在不知不觉间提高社会交往能力、强化认知、形成健康情感。因此在现代幼儿教育中角色游戏越来越受重视,受到了广泛应用和实践,为幼儿的健康、快乐成长提供了有力支持。本文简单分析角色游戏对促进幼儿心理健康发展的作用,并就相应游戏开展策略进行探讨。

关键词:角色游戏 幼儿 心理健康

对现代幼儿教育而言,引导幼儿快乐、健康成长及其重要。而且不单单要实现幼儿身体健康成长,还要促使幼儿心理健康发展,让幼儿能够成长为思想良好、身心健康、情绪丰富的人。而要确保幼儿心理健康发展,则需要从社交、认知、情感等层面进行合理引导,让幼儿能够从多个方面逐渐成长,而角色游戏正是实现这一目的的有效途径。

一、角色游戏对促进幼儿心理健康发展的作用

(一)提高幼儿社交能力

社会交往能力是现代公民应当具备的基础能力,我国幼儿教育也对此非常重视,《3—6岁儿童学习与发展指南》更是明确提出要让幼儿“愿意与人交往”。而从心理层面来看,社交能力高低在很大程度上影响着一个人的情绪和心理状态,社交能力较弱的人往往更容易出现情绪地理、心理失衡等现象。因此对促进幼儿心理健康发展而言,提高幼儿社交能力十分有必要。角色游戏应用于幼儿教育之中,是对生活化教育理念的深度贯彻与实践。……

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