唐宗娟 柯少贤

重症监护室(ICU)是急危重症患者集中的场所，要求护理人员临床独立操作能力强、应变能力快，操作技术过硬，能独立完成疑难、重症患者的抢救工作。相比于普通科室，ICU护理人员的劳动强度与心理压力更大[1]。较强的工作压力影响个体的心理健康水平,易产生隐性缺勤及职业倦怠[2-3]。心理资本是个体在生活中所表现出的积极特质，是促进个人成长和绩效提升的心理资源[4]。本研究探讨ICU护理人员心理资本与隐性缺勤、职业倦怠的相关性，旨在减少ICU护理人员的隐性缺勤与职业倦怠，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料 2018年2月采用便利抽样法，选取广东省2所三级甲等医院60名护理人员作为研究对象，纳入标准：临床在职注册护理人员；从事ICU护理工作；同意接受本研究的调查。排除标准:ICU实习护理人员；年龄≤18岁；轮科护理人员。ICU护理人员中女58名，男2名。年龄分布：18～30岁42名，31～40岁16名，41～50岁2名。已婚36名，未婚24名。学历为本科及以上44名,中专4名,大专12名。职称为护师43名，护士10名,主管护师7名。工作年限小于10年44名,10年以上16名。

1.2 研究方法

1.2.1 研究工具

1.2.1.1 中文版心理资本量表 采用美国心理学家Luthans等人开发的心理资本量表(PCQ)[5]，包括 4 个维度(自我效能、希望、韧性即抗挫折、乐观)，每个维度包括 6 个条目，共24个条目，采用Likert 6级计分法，1～6分表示“非常不同意”到“非常同意”，有 3 个条目反向记分。得分越高，说明心理资本水平越高。

1.2.1.2 斯坦福隐性缺勤量表(SPS-6) 采用斯坦福大学开发的斯坦福隐性缺勤量表，共6个维度，24道题目，采用likert 5级计分法，1～5分表示“非常不同意”到“非常同意”，有 2 个条目(条目5与条目6)反向记分。……