杨国丽 刘治宏 江北大

文章针对预选士官《机械制图》课程教学现状，阐述了引入UG NX的重要意义，并具体分析了UG NX在零件图识读中的具体应用。教学实践表明，在目前教学环境下，应用UG 软件有针对性地进行实体建模，对于提高学员的空间想象能力和识图能力十分有效。

1 引入UN NX的必要性

预选士官教育在我军士官院校和训练基地开展的应用型职业技能教育，陆军士官院校中预选士官的学制是5个月。机械制图作为预选士官的一门专业基础课，其考核方式定位考查课，只有20学时。 预选士官机械制图由于学时短，学员基础差，抽象思维不足，学习动力不足，学习畏难情绪严重，因此20学时的机械制图课程要使学员形成看图实践能力，无疑对教员是一个巨大的挑战。提高课堂授课效率是唯一的有效办法。

众所周知，机械制图课程的重点和难点是空间想象力的培养，空间想象是十分抽象的思维，从哲学的角度我们知道，抽象思维的培养是在形象思维积累到一定程度的时候的才能形成量变到质变的飞跃。因此机械制圖教学过程中需要大量的形象教学，传统授课中利用模型、挂图等实物教具，实物教具不够全面，不能涵盖所用课本和练习册上的图样，而且实物教具具有易损耗，不能保证所有学员都能看清的缺点。另外，为了巩固课堂知识，培养学员的空间想象能力，通常每节课都有课后习题，学生由于空间想象力不足，陷入无法完成作业的僵局，不利于其学习能力的提高，也会挫败其学习兴趣。……