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深圳教育学位问题的突发事件管理与有效舆论沟通

2020-04-15程宏亮

知识文库 2020年4期
关键词:学校教育

突发事件地出力和舆情回应最能考验各级政府的舆情应对能力,也最能体现政府的管理水平。突发事件的管理和舆论沟通必须掌握处理的规范、规律和技巧,这样才能营造和谐的网络空间。

在信息交互非常迅捷的互联网大数据时代,突发事件的产生和舆论沟通有了不同的形态,突发事件在大数据时代具有引发突发性,民众会瞬间聚集,甚至会有行为破坏、方式偏激等特点。高度开放、互动的网络环境更是助推突发事件迅速发展。面对突发事件,政府有效发布官方权威信息,将有助于迅速缓解舆情压力、缓和社会矛盾。纵观深圳市政府近年对重大突发事件的舆情回应,呈现明显差异性,与以往相比,今天的舆论沟通显得更加主动,尊重民意。那么,我们深圳教育面对学位问题的突发事件和之后的舆情沟通,采用的是什么样的策略,本文从一下三个方面做一个分析。

1 清楚的认识到深圳教育为什么会有学位问题的突发事件。

2 预防和处理学位问题的突发事件和舆情沟通的工作要点。

首先我们来看看第一个问题,目前深圳教育遇到最典型突发事件是什么?首当其冲的就是学位问题,根据深圳市政府的报告,在2018年,市财政每年投入教育建设的费用超过700亿元,仅仅在中小学教育方面,就投入了454.76亿元,相比2014年,提高了98.3%。2014年到2018年,公办中小学的学位增多了7.8万个,增速达到60%。从以上的数据可以看出来,深圳教育从学前教育打高中教育,主要特点就是规模大、增速快、投入高。……

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