许可

参与式教学作为一种新型的教学方式，被应用于很多学科教学中，以学生为主体，根据课程目标设置多样化的教学活动，让不同基础的学生有机会参与其中，能够对课程知识点有所掌握，与当下新课改的要求相一致。在思想政治理论课教学中应用该教学方式，能够对传统的思想政治理论课教学方式进行补充，根据课程教学目标灵活开展教学活动，让学生在参与的过程中提升思想政治觉悟。本文主要结合了思想政治理论课特点，对参与式教学在思想政治理论课教学中应用的必要性进行分析，并提出如何有效在思想政治理论课教学中应用参与式教学方式，使该课程教学水平得以提升。

由于思想政治理论课理论性比较强，其涉及中国特色社会主义理论体系、中国近现代史等方面的内容，具有很强的政治性和思想性，让学生在学习中能够对国际国内形势变化有一定的理性认知，在思想上对党和国家报以高度忠诚，并且能够运用思想政治理论课相关知识指导具体的学习、工作等。在当前教育教学不断改革的影响下，要求对传统的思想政治理论课教学方法进行调整，而参与式教学方式重视参与、个体以及创造性，与当下教育改革所提出的素质教育理念相吻合，因此，可以在思想政治理论课教学中有效应用参与式教学方式。

1 参与式教学与思想政治理论课相关概述

1.1参与式教学定义

参与式教学指的是为学生提供民主的课堂环境，让师生以平等地位来完成课堂教学任务。……