校企合作对提升学生职业素养的功能研究
2020-04-14吴跃玲
科学导报·学术 2020年12期
吴跃玲
摘 要:良好的职业素养对个人职业生涯起至关重要的作用,本文通过深入分析校企合作在中职学校学生职业素养提升方面的主要功能,提出中职学校培养学生职业素养的策略,以深化校企合作办学,促进中职学校培养目标的实现。
关键词:校企合作,提升,职业素养,功能
职业学校学生的职业素养,需要通过学校、企业、学生的共同协作,才能得到较大提升。校企合作,是职业教育中探索出来的一条道路,对学校与企业共同培养学生的职业素养具有重要作用。职业学校通过深入开展校企合作,使教师充分认识到校企合作在提升学生职业素养方面的功能,能更好地在教育教学及班级管理中有效地对学生进行职业素养的培养提升。具体来说,校企合作在学生职业素养提升方面的功能主要有以下几方面:
一、校企合作开辟了学校培养学生职业素养的新思路
中职学校的主要任务是培养适合社会需求的初中级专门技术人才和高素质劳动者。当今社会,市场需要的人才,不但要具备专业知识和能力,更要具备良好的职业素养,因此,学校不能关起门来办教育,特别是职业学校,要面向社会、面向市场培养具有较高职业素养的人才。校企合作,让学生实现了把所学所会知识与生产社会实践有机的结合起来,并在实践中锻炼提高自身的技术、品格、意志等。由此,职业学校应该把提高学生的职业素养作为其重要培养目标之一,加强校企合作办学,不断完善培养学生职业素养工作的长效机制,有效地全面提高学生的职业素养。……
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