梁晏英

摘要：充分发挥计算机辅助教学的特有功能，把信息技术和数学教学的学科特点结合起来，让我们的教学形式更加形象化、多样化、视觉化，在课堂上更好地揭示数学概念的实质，更好地呈现数学思维的形成过程，从而更好、更快地提高教育教学质量。

微课就是一种新兴起的具有提高教育教学质量的教学模式。合理运用微课就是锦上添花。。因为微课时间比较短，所教学的内容大多是一个知识点或是某个章节，知识内容比较片面、零碎、不够系统。它不能满足学生在40分钟课堂上的学习需求。它并不是一个完整的教学过程。

关键词：数学微课吸引眼球 锦上添花

《基础教育课程改革纲要（试行）》指出“大力推进多媒体信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”我们站在一线的数学老师，更要充分运用现代化多媒体信息技术，在我们的数学课堂中进行创造性设计;充分发挥计算机辅助教学的特有功能，把信息技术和数学教学的学科特点结合起来，让我们的教学形式更加形象化、多样化、视觉化;使课堂上更好地揭示数学概念的实质，更好地呈现数学思维的形成过程，更好、更快地提高教育教学质量。“微课”视频就是利用现代化信息技术录制的一种新的教学模式。……