闫 伟

(菏泽学院马克思主义学院，山东 菏泽 274015)

2018年9月10日是我国的第34个教师节，全国教育大会胜利召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，强调“坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”[1]，提出了新时代劳动教育的基本要求——引导学生“弘扬劳动精神”，尤其是涵蕴担当中华民族伟大复兴的斗争精神；新时代劳动教育的重点——引导学生“崇尚劳动、尊重劳动”，促成科学劳动理想信念的形成；新时代劳动教育的成效——引导学生懂得“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的道理，培育科学劳动价值理念；新时代劳动教育的目标——引导学生“辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”，培育科学道德观念、丰富教育培养体系、完善人才培养体系。习近平总书记的指示精神为新时代劳动教育指明了方向，进一步回答了“培养什么人”这一学校教育的首要课题。在中央全面深化改革委员会第十一次会议上，习近平总书记主持审议了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，强调“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容”“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面”[2]，对新时代劳动教育进行总体部署。

一、新时代大学生劳动教育的目标

培育坚定马克思主义劳动价值观念、涵蕴劳动素养、掌握劳动技能、富有劳动精神，担当新时代民族伟大复兴大任的中国特色社会主义建设者和接班人。……