接受美学视域下《我和我的家乡》热映原因探析
2020-04-01郑娟
电影评介 2020年20期
郑娟
电影《我和我的家乡》(宁浩,2020)是2020年热映影片之一。该片以昂扬的主旋律、热闹的喜剧场面、豪华的明星阵容荣登国庆档票房之首。仅国庆节期间,票房就突破18亿。影片的热映一方面反映了影片创作的成功,另一方面也折射出观众对影片的认可和接受。众所周知,一部电影的成功与观众的审美接受密不可分。从艺术接受的角度来看,艺术作品只有被观众真正接受,作品才有现实的生命。接受美学就是一种将“读者”或“观众”的接受过程和接受心理作为研究核心的文艺理论。电影中的接受美学,也使创作者更加重视电影文本制作与观众接受的结合,从而制作出高品质且高票房影片。本文拟从接受美学的角度,从《我和我的家乡》在召唤潜在观众,满足观众的观影心理、期待视野和情感需求等方面来分析其热映原因。
一、外在于文本的召唤
一部电影的高票房意味着拥有相当多的观众。那么,这么庞大的受众群体是如何被激发和召唤的?接受美学的代表人物之一伊瑟尔曾提出一个重要概念“文本的召唤结构”,指的是文本具有一种召唤读者阅读的机制。但对于电影来说,不仅文本本身,一些外在于文本的因素也成为激发潜在受众的重要因素。
《我和我的家乡》是一部国庆献礼片,典型的主旋律电影。主旋律电影是传播主流意识形态,弘扬主流价值观的电影,其目的是催人奋进、追求理想、传播正能量。曾经热映的《建国大业》(韩三平、黄建新,2009)、《建党伟业》(韩三平、黄建新,2011)等影片,还有2020年的《八佰》(管虎,2020)、《金刚川》(管虎、郭帆、路阳,2020)都是典型的主旋律电影。……
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