张凤丽

摘要：随着核心素养教学的不断发展，教育教学体制改革也在不断推进，新的教学方法和教学理念也逐渐新兴起来，其中互动教学模式在小学英语课堂教学中得到了人们广泛的关注。教师在小学英语课堂中应为学生创设多元化的互动平台，促进小学生在与教师、同学互动的过程中发展自己的英语口语表达能力，所以在小学英语课堂中使用互动式的教学模式非常合适，本文将对此问题做进一步的探讨与研究。

关键词：小学英语；课堂互动；模式探索

中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）08-0169

现如今，随着中国经济的不断发展，我国逐渐提高了对人才培养的要求。在英语学习方面，不仅要求学生要掌握正确的语法，同时要求其在英语交流的过程中能使用流利的英语口语进行表达。但是，在传统的小学英语应试教学中，教师不会过多重视小学生的口语表达能力，所以在这一方面要引起教师的关注。在小学英语课堂中可以使用互动教学的模式进行授课，这样能在一定程度上提高小学生的英语口语表达能力。

一、互动教学模式为小学英语课堂带来的积极影响

1.有利于为小学英语课堂营造活跃的气氛

在小学英语课堂中使用互动教学的模式可以活跃小学英语课堂的氛围，使小学生都积极地参与进来，每个人在这个过程中都能够进行一定的思考，这时课堂的氛围就会活跃起来，小学生在良好的学习环境中能够积极地回答教师的问题，与同学进行深刻的互动与交流。……