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初中英语课堂互动教学模式及其有效性研究

2020-03-31张秀兰

中学课程辅导·教学研究 2020年16期
关键词:互动教学模式教学质量初中英语

张秀兰

摘要:英语是全球通用语言,也是初中学生必学的学科。但是,由于英语属于外国语言,对于本国学生来说,在学习上存在着一定的困难。近年来,我国教育体制不断深化改革,在初中英语教学中所使用的教学方法也在不断创新,教育者力求构建出一套科学、完整的英语教学体系。为了激发初中学生对英语的学习兴趣,互动教学模式在英语课堂中得到了较为广泛的应用。这种教学模式增进了师生、生生之间的交流,有利于学生更好地学习,在提高教学质量和效率方面发挥出了较大的作用。

关键词:初中英语;互动教学模式;教学质量

中图分类号:G632.0文献标识码:A文章编号:1992-7711(2020)08-0109

在以往传统的教学模式下,通常以“填鸭式”的应试教育为主,根据课本中的知识框架,对课堂中所要讲解的知识点进行勾画,向学生传授更多的知识。英语作为国际通用语言,是每位初中学生必学的一门学科。在课堂教学中,教师主要以锻炼学生的听、说、读、写技能,从而积累更多的英语词汇,不断提升学生的英语学习水平。伴随着我国经济的快速发展,英语在各国的交流中逐渐占据着重要地位,对于初中英语的教学质量也提出了相对较为严格的要求。在这种形式下,需要对初中英语课堂教学方式进行创新,遵循“以学生为中心”的教学原则,为其创造出良好的学习环境。

一、初中英语课堂应用互动教学的作用及效果分析

1.激发学生的英语学习兴趣

互动教学模式的应用,在初中英语教学中有着较大的应用优势。……

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