申花花

摘要：如今随着我国经济的不断发展，人们对教育的要求也越来越高了，尤其是对于高中化学教学来说。在如今新课标的改革下，提出了概念图在高中化学教学过程中的应用，利用概念图展开化学教学，可以不断地提高课堂教学的灵活性，久而久之也可以不断地提高学生的化学成绩。本文就以概念图在高中化学教学中的应用研究这一问题展开了探讨。

关键词：概念图；高中化学；简单知识；复杂知识；系统知识；运用

中图分類号：G633.8文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）08-0022

概念图指的是一种用节点代表概念，连线表示概念间关系的图示法。教师在展开高中化学教学过程中利用概念图也可以不断地创新和改革自己的教学模式，激发学生学习化学的兴趣，同时也可以让学生更快地掌握化学知识。

一、用概念图学习简单知识

对于简单的知识点，教师可以让学生提前阅读教材来预习，在课堂上教师通过多媒体的手段给学生播放与知识点有关的图片或视频等，并且给学生分组，让他们以小组形式来讨论和学习，这样也可以激发学生学习的积极性和主动性，之后教师要给学生以板书的形式列出相关的化学概念，这样可以让学生更快地了解概念之间的联系。

1.用链式图描述流程

对于概念间有流程意义的简单知识，教师可以用箭头将相关的概念以链式图展示给学生，这样学生可以更快地学习到知识，并且明白概念图对于他们学习化学的重要意义。……