刘伟

摘要：与其他课程相比之下，电子商务专业课程具有显著的特征，比如：交叉性以及复杂性等等，由于其自身对实践性有很高的要求，所以其教学模式需要不断创新。现阶段，我国中职电子商务专业教学仍旧存在诸多问题，需要有待深入研究探讨。基于此，本文以中职电子商务专业教学为研究对象，主要介绍了中职电子商务专业教学存在的问题，而且分析了提高中职电子商务专业教学质量的有效策略，希望可以为有需要的人提供参考意见。

关键词：中职;电子商务专业教学;问题;解决对策

近年来，在电子商务高速发展背景下，社会对电子商务人才需求日益增加，怎样可以迅速培养出满足社会需求的应用型电子商务人才，使学生可以顺利毕业，已经逐渐成为当前中职电子商务专业教学必须要重视的问题。因此，我国开设电子商务专业课程的中职院校，必须要清楚认识到电子商务专业教学存在的问题，而且需要制定相应的解决措施，这样才可以大大的提高其教学质量，达到教学目的。

一、中职电子商务专业教学存在的问题

目前，我国中职电子商务专业教学并不是十分完善的，仍旧存在诸多问题，具体表现在以下几点：

（一）师资力量不强

现如今，我国大多中职院校从事电子商务专业教学的教师都不是从本专业毕业，而是从其他行业调过来的，比如：营销行业以及计算机行业等等，他们通常都只是从原来的电子商务书籍上了解有关知识，因为不能全面的掌握知识，不少知识都不能及时跟上时代发展的步伐，无法适应现阶段电子商务的发展速度。……