蔡瑞 蔡乐

摘 要：应用型中职院校的学生需要学习的一门重要课程是企业沙盘模拟经营。该课程实现了企业经营理论与实践经营工作的统一，这门课程的开展有助于培养学生的经营性思维，提高学生对企业经营的熟悉能力和熟练程度，在学生毕业走向社会寻找工作时，发挥巨大作用。本文具体阐述了企业经营沙盘模拟的基本教学目标以及学校在具体教学工作中应当采取的教学策略。

关键词：中职;沙盘模拟;企业经营

本论文为宿迁市教育科学“十三五 ”规划2018年度课题《基于核心素养培养的中职沙盘模拟企业经营教学实践研究》，课题编号：SQ2018GHIx145

沙盘模拟经营课程的开设是为了提高学生对现代制度下企业运行、管理工作的熟练程度，因此，该项课程的开展，除了要明确教学目标以外，还应当在教学目标的指导下开展具体的教学工作，提高学生的学习效率，真正发掘出这门课程的潜在价值。

一、企业经营沙盘模拟教学目标

企业经营的沙盘模拟教学目标主要有以下三点：

（一）激发学生的创新精神

课程开设的初衷是为了让学生熟悉课程，提高个人对知识的理解能力和应用能力，但这并不是知识的搬运过程。在知识由教师向学生转移的这一阶段，应当伴随也必须拥有学生的创新思维出现，否则知识在一代人到另一代人之间简单地、机械地传播，就不可能会实现知识创新，新知识的出现也就变得微乎其微。旧的理论永远跟不上时代的发展潮流，自然就被时代所抛弃。……