论档案知识管理理论范式的形成与发展
2020-03-31原宜青丁敬达
原宜青 丁敬达
摘 要:基于档案知识观理论取向,以库恩的范式理论为基础,通过分析以后保管模式为代表的理论成果和以中国人民大学信息资源管理学院为代表的学术共同体,认为档案知识管理理论范式在国内已经形成,其具有重视档案资源的组织开发和档案知识服务以及档案知识管理技术研究等特征,未来该理论范式将向以人为本、资源共享和智慧管理的方向发展。
关键词:档案学;档案知识管理;理论范式;学术共同体
Abstract: Based on the theoretical orientation of regarding archive as knowledge and the paradigm theory of Thomas Kuhn,through the analysis of the academic achievements represented by the Post-custodial Paradigm for Archives and the scientific communities represented by RUC School of Information Resource Management,this study suggests that the archival knowledge management theoretical paradigm has been formed within Chinese Mainland. Meanwhile,its characteristics are summarized,including emphasizing the organization & development of archive resources,improving archival knowledge service and technology research in archival knowledge management. In the future,people-oriented ethics would be strengthened,resource sharing would be promoted and the theoretical paradigm would move towards wisdom management.
Keywords: Archival science; Archival knowledge management; Theoretical paradigm; Scientific community
从1571年亚克博·冯·拉明根的《综合报告——怎样才算一个完美的登记室》以及《论登记室及其机构和管理》在海德堡印刷出版算起[1],世界范围内的档案学研究已走过近五百年的历程。如今,文件数量的急剧增长和电子文件的大量使用,使得来源原则、全宗原则和文件生命周期等档案学基础理论在迅速变化的社会现实冲击下发生了动摇和转变,因此有必要借助“范式”理论探讨档案学的发展脉络和趋向。范式的提出者托马斯·库恩对范式这样陈述:“我所谓的范式通常是指那些公认的科学成就,它们在一段时间里为实践共同体提供典型的问题和解答”;范式与学科的建构密切相关,“没有学科范式,就不会有严格意义上的学术积累和进步”[2],可见它对于学科发展和自我审视的重要意义不言而喻。
1 文献综述
加拿大學者休·泰勒(Hugh Taylor)于1987年提交的加拿大档案研究者协会年会论文《档案学的转变:技术调整还是范式转变》[3]中引入范式转变的角度构思档案学观念的转向[4]。……
