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阅读主题二:西部美景

2020-03-30

小学阅读指南·高年级版 2020年1期
关键词:草滩大块画线

令人心碎的美一一写给青藏高原(节选)

文/【中国】苏北

我从我的眼睛里看见:那天蓝得澄静啊,那白白的云朵,是谁让她那么静静地停在那蓝天上;那起伏的青青的草地,一直去延伸,去叠嶂着;那云朵的大块的阴影,印在远处的草地上,这里,那里,将大地染上一块一块深深的绿。大地于是起伏了起来,一切的一切,都生动了起来。画家们啊,面对这样的大块的美,大块的色彩,你们的画笔不是太小气了吗?大自然神奇的笔,只轻轻一挥呵!这纯粹的、无以言说的美,就呈现在这片大地上。我们的心即刻融化在其中了。

我的眼晴无以承接这高贵的美,我的心灵在这辽阔的蓝天大地下,变得多情而开放。我愿化作一只小小翅膀的大鸟,飞上那蓝天,从那洁白的云朵上飞过。是啊!你可以看看这个山头,也可以在蓝天下自由地滑翔。大地、蓝天、白云,那生命中的牦牛、羊群,那些在广阔的大地上运动的生灵,用一首歌去赞美它们吧。

1.“绝”的意思有:

(1)斷;(2)尽,穷尽;(3)极,极端的;

(4) 一定,无论如何。

“连绵不绝”的“绝”正确的解释应该是第( )种。

2。短文第一段主要描写了____、____、____ 几种景物。

天是 ____的,云是____的,草地是____ 的。

3.如果是你,你愿化作什么?请你仿照画线句子造句。___________________________

4。本文表达了作者怎样的思想感情?_______________青海湖,梦幻般的湖(节选)

文/【中国】冯君莉

再顺眼望去,在水天相连的地方,是一道尚未退却的乌云,它翻滚着,好似奔腾的骏马。再往上,就是那雨后所特有的万里晴空了。这淡蓝的苍穹一直伸展到我的身后垂向一片碧绿的草滩,草滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦。而我的脚下,银色的公路像是一条哈达,逶迤着伸向远方……一幅多美的画卷啊!而这其中的一切,又都浸透了黎明的生气,浸透了晨雨的滋润,显得这么清新,这么幽静。那晶莹的雨珠隐隐约约地闪露在草丛中、花瓣里、湖面上,以及山峦顶端和空气的分子之间,轻轻地吸一口气,甜丝丝的,凉爽爽的。

我几乎醉了,想跑,怕破坏这画卷的安谧;想喊,又怕惊动这画卷的宁静。我看着不远处那位年轻的司机,他仍旧那么肃穆,默默地望着远处的一个地方,丝毫没有交流感情的意思。而草滩上那几头漫步的牦牛,更是分外地悠闲。我只有独自默默地伫立着,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。

1.根据下列表述,写出文中相应的词语。

①形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲、延续不断的样子。(

②看起来或听起来不是很清楚;感觉不是很明显。(

③严肃而恭敬。(

2.从空间顺序看,文中描写的空间方位顺序是什么?

____________________________

3.文中写青海湖景色清新幽静的句子是什么?___________________

4.模仿下面句子画线部分的写法,续写一个句子。

例:我只有独自默默地伫立着,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。

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