【摘要】在我国教育工作不断发展和进步的当下，幼儿教育工作呈现出积极发展的态势。《幼儿园教育指导纲要》当中明确提出“幼儿教育要将保护幼儿生命和促进幼儿健康放在首要位置，在保证幼儿身体健康的基础上，强化对幼儿心理健康的重视。”所以，幼儿教育工作者应该注重对幼儿心理健康，在幼儿园日常教学工作当中引入心理健康教育内容，促进幼儿健康、可持续发展。本文将针对心理健康教育在幼儿园中渗透的重要性进行详细分析，其目的是研究出心理健康教育在育儿园教学中的渗透对策。

【关键词】幼儿园;幼儿教学;心理健康

素质教育改革对幼儿教育工作提出了更高要求，幼儿教育作为教育工作当中最为基础的环节，承担着带领幼儿认识世界、了解世界的责任。《幼儿园教育指导纲要》当中明确提出“幼儿教育要将保护幼儿生命和促进幼儿健康放在首要位置，在保证幼儿身体健康的基础上，强化对幼儿心理健康的重视。”幼儿正处于启蒙教育时期，正确的心理健康引导对于幼儿健康、茁壮成长有着至关重要的作用。结合当前大部分幼儿园教学工作来看，为了“让孩子赢在起跑线”，更加注重“智育”，对“德育、美育”教育内容相对忽视，在一定程度阻碍了幼儿园教育教学工作的发展进步。随着时代的进步，社会环境更加复杂，幼儿很容易受到家庭环境、社会不良风气影响，出现潜在心理健康问题，久而久之孩子们很容易出现叛逆、过度依赖他人、不合群、胆小自卑、自私自利等诸多不良性格特点，给孩子们日后的生活和学习带来阻碍。……