永春是个依山傍水的小山城，有着许多丰富的本土资源。幼儿园本土化能引导幼儿从小接受本土优秀的文化熏陶，培养幼儿爱家乡、爱祖国之民族情感，加强幼儿园与家庭、社区的联系，逐步培养幼儿主动探索的意识和态度，促进幼儿园教育的发展。  因此，我们幼儿园也充分利用我们的本土特色，开发出各种适合幼儿的活动。从我们班的幼儿特点出发，结合永春大麻竹的特色，制定了一系列关于《永春大麻竹》的主题活动。

一、发挥家长资源收集相关材料。

为了开展课题活动，首先请家长利用周末时间，带幼儿到竹林里探索——观察竹子和竹笋，发现它们的生长规律，同时了解竹竹笋的用处。我们老师和家长还跟幼儿一起收集有关于竹子和竹笋的材料，如：竹子、竹叶、竹壳、竹笋，各种有关竹子的图片，让幼儿首先感受竹子的基本外形特征;各种竹制品，让幼儿再更深入地了解到竹制品的制作过程和制作方法。并且在活动室和公共展示区展示出来，供大家欣赏。从浅到深，由粗到细地深入课题。

二、创设班级环境体现主题特色。

为了充分体现活动室的本土特色，让我们班突出大麻竹的主题特色，我们采用了麻竹的各个部分进行活动室的创设：用葡萄酒的圆筒和干树枝做成竹子、用竹斗笠进行装饰悬挂在天花板上;后面的主题墙是《美丽的竹子》，从幼儿绘画涂色的竹子、竹笋作品贴在竹编板上，还有竹笋的生长过程，以及竹制品的图片展览板。……