音乐教育在职业院校心理健康教育中的作用探讨
2020-03-23鲁晓君
艺术评鉴 2020年2期
鲁晓君
摘要:在当代的高校教育中,学生的心理健康问题日渐增多,不但影响学生的成长还影响学生对文化知识的学习。那么,解决职业院校学生的心理健康问题,音乐教育是方式之一,将音乐教育与学生的心理健康问题相结合,不但可以弘扬音乐文化,还可以使学生的心理问题得以有效解决。本文分析音乐教育在职业院校心理健康教育的作用。
关键词:音乐教育 职业院校 心理健康
中图分类号:J60-05 文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2020)02-0062-03
随着社会的快速发展,生活节奏变快、竞争激烈强烈,人们的压力和紧张感越来越大,导致人们的身体和心理出现各种各样的问题[1]。而当今最受社会关注的是高职院校学生的心理健康问题,职业院校的学生存在的心理问题较多,这严重影响到学生的成长。音乐教育是治疗学生心理问题的一种独特方式,这种方式也是最容易、最被接受的治疗方法。
一、音乐教育及心理健康教育阐述
音乐教育是高校有组织、有计划、有目的的培养学生的思想情感、思维品质,增进知识技能的教育学科。音乐教育对人类的影响是非常大的,对提高人们的音乐素养、陶冶情操、培养良好的品质起着至关重要的作用[2]。而心理健康教育是运用心理学来教育学生的一种教学模式,为使学生能够健康、快乐的成长。据研究表明:人们在听演唱会时,会被现场的演唱者所打动,产生不同的心理变化,人们称之为音乐心理学。音乐心理学是用实证的研究方法及心理学的理论相结合,研究音乐与人的各种心理现象的相互关系,并找出其规律的科学。……
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