杨文翠

(云南省普洱市景东县民族中学 676299)

要想知道金属活动性在强弱上的顺序，最为科学、合理、有效的方法就是看金属单质是否能和盐溶液发生反应，也就是根据金属活动性顺序表：“前金换后金”，即在盐溶液中活动性强的金属能置换活动性弱的金属.所以，根据金属与盐溶液的反应，尤其是牵涉到多种金属的置换反应，能够促使学生的思维能力和分析能力得到极大的提升，而这也成为了考试中考查学生能力的重要考题，在课堂教学中，也成为了教师和学生的一大重难点.下面就如何突破这一教学重难点谈谈笔者的做法.

一、认清反应本质，归纳两个原则

例1在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得滤渣和滤液.

①若滤液呈无色，则滤渣中一定含有的物质是____(填化学式)；

②若向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象，则滤液中所含溶质的成分可能有____种情况.

1.优先原则.在溶液中加入金属，最为活泼的金属优先形成溶液，通过由强到弱的方式排列金属活动性，最不活泼的金属成为滤渣的概率会不断增长.就上面例题而言，首当其冲的溶质一定是Zn(NO3)2，其次是Cu(NO3)2，最后是AgNO3；而以滤渣成分来说，第一位的是Ag，然后是Cu，最后是Zn.具体如下，在溶液中如果存在溶质，那么非Zn(NO3)2莫属，如果存在两种溶质，那么非Zn(NO3)2与Cu(NO3)2莫属；如果存在三种溶质，那么Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3三者都会出现.滤液的成分只存在这三种可能性，不会出现其他的可能性.假设溶液中的溶质只有Cu(NO3)2因为[Cu(NO3)2的优先度不如Zn(NO3)2，所以这种假设是错误的]；……