谈药物分析实验教学的实践与思考
2020-03-13李名深
广东职业技术教育与研究 2020年1期
李名深
(广东省东莞卫生学校,广东 东莞 523186)
药物分析是一门实践性很强的学科,它运用各种有效的方法和技术来研究和探索合成药物或天然药物及其制剂质量控制的一般规律,是我国药学专业教学计划规定设置的一门主要专业课程。药物分析实验是该课程重要的组成部分,也是一门相对独立的课程,它以典型药物检验以及常用药物分析方法训练为主要内容。通过实验课的学习,使学生进一步树立起药品质量的观念,熟练地掌握药物分析中包括样品处理、药物鉴别、一般杂质检查、特殊杂质检查和药物含量测定在内的各项实验技能以及常用分析仪器的正确使用方法,培养学生严谨的科学态度和独立进行分析操作并获得准确分析结果能力,从而能熟练地借助药典完成药品质量检验工作,初步具有能依据药物的理化性质建立分析方法的能力,为今后的工作打下良好的基础。
1 制订代表性强和覆盖面广的课程
增加实验教学的比重随着现代科学技术的迅速发展,适应国内外药学专业的发展现状,要求精选的实验教学内容有新意,既考虑基本技能的训练,又考虑现有的实验条件及药学事业发展的现状,看实验内容的选择能否激发学生的学习兴趣、能否启发学生的思维、能否使学生在有限的教学时间里学到更多的知识,得到技能、思维上的训练与培养等,结合药学生产和生活实际,突出实用性,使学生从实验中体会到课堂上所学的理论知识并不是空中楼阁,将在今后的科研、生产和生活实践中发挥着重要的作用。……
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