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舞蹈教学中即兴表演能力培养研究与应用

2020-03-13张倩

人物画报 2020年17期
关键词:作用能力

张倩

摘 要:即兴舞蹈课程注重的是培养学生的舞蹈综合能力,即兴舞蹈课程有助于提升学生在教学中的主导地位,提升学生舞蹈专业能力以及锻炼学生创造性思维,让学生在自由创作的氛围中实现舞蹈综合能力的提升,这对于学生未来的发展具有重要的意义。本文旨在分析即兴表演的内涵,结合实际教学过程概括舞蹈即兴表演能力培养的内容,以期有助于即兴舞蹈教学的发展和进步。

关键词:舞蹈教学;即兴表演;能力;作用

一、即兴舞蹈课程的培养内容

1. 培养想象力

在舞蹈教学中,老师应注重培养学生的想象力,尤其是通过音乐节奏想象舞蹈动作的能力,进而让学生能够在听到音乐节奏后迅速在脑海中想象出相应的舞蹈动作,为舞蹈即兴表演能力的培养打下坚实基础。在实际课程中,命题即兴是许多舞蹈老师进行教学的重要方法,老师给定一个主题或者一段话让学生进行即兴的想象和表演,从而提升学生的想象力和表演能力。

2. 培养团队创作能力

即兴表演课程注重培养学生的团队创作能力,随着时代的发展,团队创作能力显得越发重要,尤其是在团队舞蹈表演时,团队创作往往能够发挥关键作用。团队舞蹈创作能力是一个团队智慧和凝聚力的体现,即兴舞蹈课程独特的课程模式有助于培养学生的团队创作能力,进而提升学生的综合素质。

二、即兴表演能力培养的途径

1. 提升学生在教学中的主导地位

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