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初中道德与法治课堂心育艺术探究

2020-03-03山东省利津县盐窝镇北岭中学高利三

吉林教育(中小学党建与思政) 2020年11期
关键词:思想品德心理课堂教学

■山东省利津县盐窝镇北岭中学 高利三

一、初中思想品德教育中心育的重要性

心育艺术有两个方面的内容,其一是学生心理素质培养,其二是学生心理健康教育。具体来说是教育者通过对学生进行科学的心理素质训练和心理辅导,优化学生的心理素质,维护学生的心理健康。在初中思想品德教育中渗透心育,能够让学生以积极健康的心态面对日益加重的学习压力,建立起抵御外界诱惑的城墙,全面推动学生的身心健康发展。

(一)符合新课标要求

中学生的心理健康教育是初中思想品德教育中的重要教学内容,能够让学生在学习过程中建立健全思想道德素质,培养健康的心理,提高遵纪守法意识,有效增强学生的社会责任感,在遵循最基本的行为准则的基础上加强实践能力,追求更为高尚的思想道德,形成正确的三观。由此可见,渗透心理健康教育在初中思想品德教育中十分重要,它既是需要教师和学生共同完成的教学任务,也是为社会培养高素质人才的要求。

(二)初中生身心健康成长需要

近几年来,初中生霸凌、轻生、离家出走等新闻不时出现在人们的视野中,究其原因是初中生的心智发育不太成熟,他们对外界强烈刺激的应激反应控制力不足。在初中思想品德教育中渗透心育可以给学生的心理建立起一道坚固的防线,让学生形成正确的价值观、人生观和世界观,健全人格,形成良好的心理素质。

(三)及时了解学生心理动态

初中阶段孩子的身体发育、心理发育处在人生中最快的时期,心理、思想的可塑性很强。……

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