物联网技术在高校智慧校园管理中的应用与发展研究
2020-02-25倪静天
沈阳师范大学学报(教育科学版) 2020年2期
倪静天,刘 力
沈阳师范大学,辽宁 沈阳110034
严栋在《基于物联网的智慧图书馆》中写到:“2008 年11 月,IBM 公司正式提出‘智慧地球’理念,2009 年1 月,‘智慧地球’成为美国国家战略的一部分。2009年8月7日,国务院总理温家宝在无锡视察时,指示要迅速在无锡建立中国的‘感知中国’中心。基于这种‘智慧’的理念,学校作为知识与信息服务机构的前沿,应该抓住机遇,通过物联网的系统化发展与应用,打造智慧校园。”[1](P8~10)本文结合当今高校建设智慧校园的实际情况,从校园资产管理、校园安全管理和校园生活三个方面分析,梳理出了其存在的问题,并利用物联网技术提出切实可行解决问题的方案。
一、物联网技术与智慧校园概述
(一)物联网技术概述
1995年,“物联网”的概念最早出现在比尔盖茨所著的《未来之路》一书中。2005 年11 月17 日,国际电信联盟(ITU)在突尼斯举行的信息社会世界峰会(WSIS)上所发布的《ITU 互联网报告2005:物联网》中正式提出了“物联网”的概念。“物联网(The Internet of Things,简称IOT)是指通过各种信息传感器、射频识别技术、全球定位系统、红外感应器、激光扫描器等各种装置与技术,实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程,采集其声、光、热、电、力学、化学、生物、位置等各种需要的信息,通过各类可能的网络接入,实现物与物、物与人的泛在连接,实现对物品和过程的智能化感知、识别和管理。物联网是一个基于互联网、传统电信网等的信息承载体,它让所有能够被独立寻址的普通物理对象形成互联互通的网络”。……
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