汪 义

(江苏省盐城市滨海县五汛中学 224000)

高中化学学习需要认真的学习态度.进入高中阶段，许多学生害怕高中化学公式的复杂性和需要记录的实验现象.对高中化学的研究逐渐失去信心，甚至更放弃化学的想法.这些都是错误的想法.然而，由于高中化学具有“复杂，困难，混乱”的特点，许多学生发现学习高中化学很困难.那么如何才能学好高中化学呢?在此笔者就给学生罗列一些学习方法与策略.

一、有效进行课前预习

有效的课前预习是学习中非常重要的一步.任何在教学上取得成功的人都非常重视这一点.预习课程对学生对提前学习内容的熟悉程度有很好的影响，了解确定课程目标和方向的关键点和难点.在化学学习中，学生如何面对一块知识学习如何理解知识点里面，如何进行有效的准备？笔者认为有以下几点:首先，学生应阅读并理解知识内容.然后，根据自己所读的内容深入思考本章的内容.作为教师应该教学生标记这些地方，以便他们可以专注于课堂上的课程.对于那些关键点和困难，尤其要认真对待，避免为将来的学习留下隐患.在这个过程中，教师应该教会学生根据自己的学习情况找出问题，并尝试分析问题并解决问题.锻炼他们的质疑能力.所以在课前有效的进行预习是非常重要的.

二、要注重课堂学习，提高课堂效率

1.认真听课

学生要主动关注和学习.当教师介绍新课时，作为学生应该注意老师如何提出新问题.应该关注老师如何分析问题的思路以及做题的步骤.当老师总结课程时，应该重视教师如何分析教科书的基本知识，私下的时候可以向老师请教一些学习方法.上课的时候要紧跟老师的思路走.千万不要忽视这一点，有些学生认为课后再请家教来补习一下就好了，但是要知道如果课堂上不认真听课，课后要花费数倍的时间进行弥补的.这对于学习时间紧张的高中学生来说是得不偿失的.

2.记好笔记

要详略得当，抓住要领来记.有的学生没有记笔记的习惯；有的学生能记忆多少算多少；有的学生只顾记，不思考，这些都不好.对于新课，重要的是要写下教师讲座的轮廓、关键点，以及对教师的深入和指导性分析要好好的记下笔记.对于复习课程，重要的是要写下教师要改进的主要知识.对于解决问题的课程，主要是写下老师指出的错误，或者是对自己鼓舞的内容.或者在书的空白处或直接在书中进行重点标记等，有利于腾出时间听老师讲课.此外，有关课堂知识的问题，要标记的独特见解，以方便课后学习.

课内学习是搞好学习的关键.学生在学校学习的最重要时刻是在课堂上.在这学习的最重要时期，一些学生并没有专注于学习，有些学生没有注意他们的学习方法，这将极大地限制学习水平.

三、注意自我归纳和总结

高中生认为化学中有很多东西需要记住，化学方程式、实验现象、物质颜色、通用名称等有办法记住，学生们在高中化学的研究中做自我归纳和总结，他们所思考的知识和记忆将是最深刻的.

1.化整为零，突破化学方程式的记忆

化学方程式是化学学习的重要基础.坚持下来，必有极大收获.作为学生可以每天写一个新化学方程式，也可以口头写出这周所学的化学方程式.每个化学方程式基本上来自实验，因此可以回顾相关的实验内容.

2.及时总结，尝试回忆

每日总结，每周总结，每单元总结.在对单元进行研究之后，尝试回顾重要的材料属性、化学方程式、现象、用途、存在、制备方法以及书写单元的识别(例如每单元元素化合物的学习).自我衍生相关计算公式(如研究“物质数量”单位)，并推导出相关变化规律(如研究物质结构元素周期结构的知识).通过自我衍生，然后用书籍和笔记进行验证，对关键知识系统会有深刻的理解，并建立良好的基础知识.

3.集中对比，加强记忆

对常见材料颜色、常用名称、实验现象等的了解可以混合在一起、进行比较.常见的化学计算问题也可以收集在一起，以了解方法的范围和应用，如保护，关系、差异、平均和极端方法等常见的方法要进行比较，善于总结.

新课程改革以来，化学高中学科的难度加深了对学生学习方法的要求.学生只有很好地掌握自己的学习方法，并积极总结高中化学中学到的公式和知识框架，在考试或通常的学习生活中才能获得理想的结果.良好的学习方法也有利于创新思维的创造.与同学交流学习方法，保持高水平的高中化学知识.