崔丽媛

摘要：阅读对我们的人生有着很大的意义，也是语文教学中最为关键的内容，他对提高学生的知识面和阅读技能有很大的帮助。教师需要适时开拓教学内容，来使学生的眼光变得长远，使他们的视野变得更加开阔，让阅读教育在学生培养方面发挥它最大的作用。对于这种现象，把初中语文阅读教育作为研究目标，对于开拓语文阅读教育的规则进行了讨论，并且把其与实际教学情况联系起来，给出了一些开拓语文阅读教育的方法的建议，来供大众参考。

关键词：初中语文;阅读课堂;拓展方法

在新课改背景下，对于课程资源的发展一定要成为语文教师着重关注的对象，对教学活动也要适时的进行创新，来让学生对语文的学习产生应用语文的意识，来使学生的语文技能得到提高。由于这种教学方法的产生，语文教师不能再按照传统的教育模式对学生进行照本宣科的教学，而是要更深的發掘课程资源并对其进行充分利用，来使教学的效率得到有效提升。尤其是对于语文阅读的教学，教师除了要掌握教材里的内容外，还要对其进行拓展，使学生的语文素养可以得到提升。对于此，本篇文章有效探索剖析了怎样进行语文课堂的阅读教学。

1.语文阅读教育拓展的法则

在学生进行阅读时，对于一个内容点，在有关资料中展开搜索来寻找答案，让学生对于该内容可以有一个更深的理解和掌握，这种模式便是语文阅读教育的拓展。……