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初中道德与法治课对学生进行思想政治教育的几点思考

2020-02-14王彩云

学校教育研究 2020年1期
关键词:育人思想课堂

王彩云

总书记说“办好思政课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”教师是人类灵魂的工程师,承担着立德树人的神圣使命,要引导学生扣好人生第一粒扣子、要铸魂育人,要让有信仰的人讲信仰,习近平总书记为思政课教师成长指明了方向,我们将借总书记对全国思政教师的殷切期望茁壮成长!用“四有”好教师的标准严格要求自己,努力做政治强、情怀深、思维新、视野广、纪律严、人格正的优秀思政教师。为加强对学生的思想政治教育我结合自己的课堂教学谈几点粗浅认识。

一、在教学理念上做到意识到位

小人物,大情怀。为加强对学生的思想政治教育,形成伟大家国情怀,首要要有正确的思想理念。理念是行动的先导。一节课的教学思想,起着指导和统率教学的作用,没有理念的教学无异于盲人摸象。核心素养就是当前课堂变革的最新理念和指导思想。对学生进行思想政治教育要在此基础上,结合学科特点,因材施教,各有侧重,将中国学生发展核心素养转化为学科育人目标,即培养全面发展的人。道法教师承担立德树人、净化灵魂、提升学生政治认同、思辨精神、法治素养和道德境界的使命。因此,在本课的教学指导思想中,我大胆尝试“一切为我所用”的原则,与时俱进,旗帜鲜明地用课堂改革的新元素指导教学实践和引导学生学习,在理念上明确坚持學生学习主体地位,发挥教师导学作用,要求学生尝试在先,教师引导在后。……

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