新时代高校思想政治教育实践育人的四重路径
2020-02-14葛士华
学理论·下 2020年1期
摘 要:高校思想政治教育实践育人是新时代提高思想政治教育实效性的有效途径,并在高校的思想政治教育工作中发挥着越来越大的作用。但其仍在教师层面、学生层面和高校层面存在问题,必须从转变教育理念、重视实践育人,丰富教学内容、改进教学方法,加强教师队伍建设、提高教师整体素质,建立健全高校思想政治教育实践育人机制等方面入手,推动新时代高校思想政治教育实践育人工作不断向前发展。
关键词:高校;思想政治教育;实践育人;问题;对策
中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2020)01-0115-03
“社会生活在本质上是实践的。凡是把理论诱入神秘主义的神秘东西,都能在人的实践中以及对这种实践的理解中得到合理的解决。”[1]马克思主义实践观作为马克思主义哲学的基本观点,一直强调“实践”被沿用至今。高校思想政治教育的实践育人就是马克思主义实践观的典型运用。2017年,由中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》旗帜鲜明地提出:“把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制。”[2]高校思想政治教育实践育人对于增强思想政治教育的实效性,培育德智体美劳全面发展的时代新人具有十分重要的意义。
一、新时代高校思想政治教育实践育人的多维反思
习近平总书记在党的十八大提出要把“立德树人作为教育的根本任务”,2017年在《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中突出强调了“实践育人”。……
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