阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。

一代青年，用热血和生命谱写了一曲以“五四运动”为主旋律的最壮丽的青春之歌，留下了中华历史上光辉灿烂的一页。

有人说，青春是歌，演绎着欢乐美妙的旋律;有人说，青春是画，渲染着瑰丽浪漫的色彩。人最宝贵的是生命，而一个人生命中最宝贵的就是青春，不同时代的人，有着不一样的精神信念，有着不一样的精神信念的人，就必定有着不一样的青春年华。

请阅读以上材料，结合现实展开联想，谈谈你的感悟。

要求：立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌除外）;不得抄袭，不可套作;不少于800字。

关于“青春”的话题作文，同学们一定写过不少吧！这个话题看似老生常谈，但要写好，还需要认真分析材料内容。材料中先引出“青春之歌”这个话题，然后进行具体的分析，“不同时代的人，有着不一样的精神信念，有着不一样的精神信念的人，就必定有着不一样的青春年华”是立意的关键，这句话交代了“青春”与“精神信念”的联系。所以大家在抒写“青春”的过程中，要论证清楚其与“精神信念”的关系，这也是作文要重點写的内容。

歌颂“青春”，同学们可以采用抒情的表达方式，但要写清楚其与“精神信念”的关系，必须要加以议论。“青春”指的不仅是美好年华，还应该有一种“精神信念”——拥有“精神信念”的人，即使年华已逝，仍然“青春”永驻。

执子之手，与子同青

（题目化用诗句，可谓巧妙，如果能将“精神信念”融入其中就更好了。）

金秋十月，普天同庆。……