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议论文选材要新,语言要精

2020-01-28

作文周刊·高一版 2020年42期
关键词:事例信念中华民族

阅读下面的材料,根据要求写一篇作文。

一代青年,用热血和生命谱写了一曲以“五四运动”为主旋律的最壮丽的青春之歌,留下了中华历史上光辉灿烂的一页。

有人说,青春是歌,演绎着欢乐美妙的旋律;有人说,青春是画,渲染着瑰丽浪漫的色彩。人最宝贵的是生命,而一个人生命中最宝贵的就是青春,不同时代的人,有着不一样的精神信念,有着不一样的精神信念的人,就必定有着不一样的青春年华。

请阅读以上材料,结合现实展开联想,谈谈你的感悟。

要求:立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外);不得抄袭,不可套作;不少于800字。

关于“青春”的话题作文,同学们一定写过不少吧!这个话题看似老生常谈,但要写好,还需要认真分析材料内容。材料中先引出“青春之歌”这个话题,然后进行具体的分析,“不同时代的人,有着不一样的精神信念,有着不一样的精神信念的人,就必定有着不一样的青春年华”是立意的关键,这句话交代了“青春”与“精神信念”的联系。所以大家在抒写“青春”的过程中,要论证清楚其与“精神信念”的关系,这也是作文要重點写的内容。

歌颂“青春”,同学们可以采用抒情的表达方式,但要写清楚其与“精神信念”的关系,必须要加以议论。“青春”指的不仅是美好年华,还应该有一种“精神信念”——拥有“精神信念”的人,即使年华已逝,仍然“青春”永驻。

执子之手,与子同青

(题目化用诗句,可谓巧妙,如果能将“精神信念”融入其中就更好了。)

金秋十月,普天同庆。华夏儿女共同庆祝,共同喝彩!这是祖国的青春时刻,更是全中国人的青春时刻,我们都殷切地希望,我们的青春同祖国一样,虽历经坎坷,仍不忘初心。

(开篇由当下生活引出“青春”这个话题,很好。但是观点不够明确,没有体现出“青春”与“精神信念”的关系。)

时间如流水,虽已逝去,却留下了珍贵的财富。时间可以冲破一切,却不能冲淡人生的美丽。(“财富”“美丽”这样的词语在表达内容上不明确,应该扣住“青春”“精神信念”来写。)

回首望去,中华人民共和国走过了多少的路途,留下了多少沉甸甸的脚印。71年前的今天,从开国大典上,毛泽东主席宣告“中华人民共和国成立”时起,中华民族的本色正式向世界展现,中华人民的精神,正式让世界人民惊叹。(“路途”“本色”“精神”这三个词语过于笼统。)

民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能屹立于世界民族之林。作为新时代的新青年,此时正是我们树立正确价值观、世界观的最好时刻,我们要“从小立志,长立志,立长志”,积极反映时代意志,发扬时代精神,做好中国的“代言人”。在青春之际,不负时光,发愤图强,积极关心国家大事,将生活的点滴小事做到尽善尽美。

(这段文字有些空洞,可以添加一些事例充实内容,结合事例进一步议论。要注意紧扣“青春”与“精神信念”。)

四十多年前,邓小平爷爷提出了“改革开放”的重大决策,中华民族以更高,更快,更强的民族理念,一步步走向辉煌。(应该再添加一些词语加以渲染,以便更好地体现主题。)

在五千年的发展历程中,中华民族的精神使人感动。2008年5月12日,汶川地震,中华民族以自立自强、团结统一的伟大民族精神让全世界对中国另眼相看;百年的奥运之梦,也在那一年实现,开幕式让人们惊叹;加入世贸组织,让我们国家的经济快速腾飞……一个个中华民族的新形象让世界惊讶。我们国家取得了如此多的丰功伟绩,难道不足以使我们自豪吗?祖国绚烂的花朵在渐渐绽放,而我们这些“小花朵们”更加应该努力地、顽强地打拼出属于自己的一片天地,努力成为祖国的中流砥柱。(事例不鲜活,应该结合当今事例加以论述。)

我时常在想,作为中学生的我们能否为中华民族的明天做些什么呢?我想,只有以“家事国事天下事,事事关心”的态度,以顽强的精神,向命运挑战,方可尽显我中华魅力,尽显我少年青春本色。

升格指导

题目“执子之手,与子同青”,想要体现“青春”与“精神信念”的关系,但是没有清楚表达出来,所以后文在论述的过程中也给人一种“云里雾里”的感觉,主题不够突出。因此作文的修改要点在于,要在新鲜事例中加以精当的议论,议论的语言要精准,要紧扣主题,论证观点。

执子信念,与子同青

◎孙慧欣

(修改后的题目,将“精神信念”融入其中,紧扣材料内容。)

金秋十月,普天同庆。华夏儿女共同庆祝,共同喝彩!这是祖国的青春时刻,更是全中国人的青春时刻,此时我们都殷切地希望,我们的青春同祖国一样,虽历经坎坷,依然朝气蓬勃。我们用青春理想谱写出必胜的信念,我们以奉献精神描绘出青春的色彩。

(开篇修改后观点明确,理清了“青春”与“精神信念”的关系。)

时间如流水,虽已逝去,却留下了青春的痕迹。时间可以冲破一切,却不能冲淡人生的信念。

(这段为过渡段,承接开篇,进一步阐释观点;又引出下文。)

回首望去,中华人民共和国经历了多少坎坷,留下了多少个沉甸甸的脚印。71年前的今天,从开国大典上,毛泽东主席宣告“中华人民共和国成立”时起,中华民族的青春本色,正式向世界展现;中国人民的精神信念,由此让世界惊叹。(最后两句中“青春本色”“精神信念”这两个关键词很好地扣住了材料内容,并开启后文论述。)

金一南教授在英国皇家军事科学院学习期间,曾与世界各国军官深入分析了中国特色社会主义体系的优越性,认为今日之中国如同心怀壮志之青年。他的话让那些曾经蔑视中国制度的军官们刮目相看。他曾说:“民国时的青年知识分子,是中国社会的良心,他们的呼吁,他们的梦想集中在一起就是四个字——‘民族救亡。他们是中国的脊梁。”而今,作为新世纪新青年的我们要反思,自己的肩膀是否够硬,能否扛起民族复兴的大任,践行中国精神,传唱中国力量?

国庆期间,一部名为《夺冠》的电影风靡全国,银幕上一位位年轻姑娘拼搏的身影,把“女排精神”深深烙入了我们的心。从1981年中国女排第一次夺冠起,一批批优秀的运动员,靠着坚持与韧性,趁着时代的激流,勇挑重担,无私奉献,展现了独一无二的中国精神。这精神中蕴藏着必胜的信念,这信念让世界赞叹。作为新时代的青年,我们要继承前人奉献精神,发扬时代精神,做好中国的“代言人”,讲好中国故事。民族要生存和发展,需要有昂扬向上的民族精神;民族精神要蓬勃发展,需要吾辈青年之传承与创造。(由《夺冠》这部电影引出中国女排的精神,紧扣“青春”与“精神信念”,事例典型。)

在五千年的发展历程中,中华民族的精神从未消失,反而更见光彩。重走丝绸之路,“一带一路”的建设架起了沿线各国友好发展的桥梁;自媒体的发展,让古典舞、京剧重新走入了人们的视野,焕发新的生机;而在新冠疫情期间,隔离小区的夜空中回荡着激昂的国歌……中国人民发挥着与子同袍的凝聚力,体现着风月同天的家国情怀,传承着一代代青年志士的精神信仰。(事例鲜活,有力地论证观点。)

我时常在想,自己作为中学生能为中华民族的明天做什么?为中华民族的伟大复兴而读书!执子信念,与子同青。让青春在为人民、为民族、为祖国、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩;让悠悠华夏,历经千载,依然书写“恰同学少年,风华正茂”之壮丽华章。(结尾由问句引发思考,升华主题,紧扣论点。)

升格点评

加强议论分析,紧扣论点,是议论文的文体特点。把握文体特征,方能写出说理透彻、逻辑清晰的议论文。修改后的作文始终紧扣“我们用青春谱写出必胜的信念,我们以奉献精神描绘出青春的色彩”这个观点来谈,照应题目“执子信念,与子同青”,体现了议论文论点鲜明、结构严谨的特点。

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