乌日娜

摘 要：近几年教育部在不断改革，如今教育部要求学生要做到全面发展，以便能够适应社会的发展。语文是一项比较大的改革内容，因为学科的特殊性，它要求学生不仅要学会课本的基础知识，更要培养学生的学习兴趣，让学生获得更丰富的知识面。阅读和写作是语文占比比较大的题目，是学校老师教学的重点，语文教学需要让学生意识到阅读和写作的关系，在阅读中积累写作知识，全方面提高学生的素养。

关键词：课外阅读;小学语文;重要性;作文教学

教育部明确指出，教师要学会在课堂上引导学生进行阅读，让学生在基础知识学好的同时进行课外拓展，否则就不能提升小学生的作文质量。课外阅读对语文这门学科的学习是有很大的辅助作用的，教师需要认识到阅读的重要意义，在平时的教学中只有合理地利用课外阅读，才能让学生在不知不觉中提高作文水平。

一、现阶段小学作文课堂教学存在的问题

（一）学生失去语文学习兴趣

小学阶段学生的思维能力还不是很强，并不能全面理解事物且对事物有正确的认知，然而小学作文要求学生掌握的知识却很多，所以很多小学生对语文学习没有积极性，更没有通过课外阅读来进行知识的积累，长此以往，教师的教学会更加艰难，学生的成绩也不容易提高。

（二）学生的知识面不够广

小学阶段是学生不断积累知识的过程，但是由于学生的阅历有限，对于外界事物的理解也不够全面，因此在实际写作过程中，大部分学生只能写一些自己经历过的事情或者是课文中学到的知识。……