余 敏， 郝正航， 陈 卓， 谈竹奎， 徐玉韬

(1.贵州大学 电气工程学院，贵阳 550025;2.贵州电网有限公司 电力科学研究院，贵阳 550005)

0 引 言

强化工科学生工程实践能力是培养创新型人才的重要途径，也是“卓越工程师教育培养计划”的精髓所在，对于教学而言，首要任务是创建面向培养学生工程实践能力的实验或实践平台，着力提升学生理论联系实际的水平，为实施人才强国战略服务[1]。以电力电子技术教学为例，传统的仿真软件Matlab/Simulink、PSCAD等仅能满足对工程服务[1-3]，忽略了工程实际的诸多影响因素，也弱化了对工程实际情况下各种问题的思考及解决[4-6]。针对国内电气专业对该课程实践教学环节的欠缺，本文提出基于实时仿真器的PWM逆变器实验方法实现了Matlab/Simulink仿真软件与实时仿真器的有机结合，自由建模给予学生创新想象空间，硬件接线环节训练学生实际操作，该实验方法为电力电子技术课程教学和工程实践提供了一种新的思路。

1 实验平台

1.1 数字实时仿真器

实验平台使用的核心仪器是自行研发的通用实时仿真器(Universal Real-time Simulation Platform, UREP)。UREP包含多核处理器、高速通信卡、I/O设备、监控软件和实时操作系统，具有快速控制原型、功率级快速控制原型、硬件在环和功率级硬件在环4项基本功能，仿真步长最短可达30 μs，其中I/O通道支持±10 V模拟信号的输入、输出、TLL电平形式的数字信号输入、输出[7]。根据实验内容，教师和学生可以直接利用Matlab/Simulink建立仿真模型，将Simulink模型编译成C代码，并下载到实时仿真器进行实时仿真，如控制、测试以及理论验证等实验。……